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利用国际留学生教育优势拓展医学双语精英多途径培养模式

Expanding Multi-channel to Culture Bilingual Elite by Taking Advantage of the International Students’ Education

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【作者】 李艳君吴多芬赵玫

【Author】 LI Yan-jun;WU Duo-fen;ZHAO Mei;The Second Affiliated Clinical Medical College,China Medical University;

【机构】 中国医科大学附属第二临床学院

【摘要】 双语教学是我国高等教育与国际接轨和教育改革发展的必然趋势,也是提高我国本科教学工作和教学质量的重要举措,本文作者从教学效果的三个影响因素——教师、学生和教材的角度,分析了积极调动国际留学生的独特教育优势,通过多种途径培养双语精英,推进双语教学在医学高校中的持续开展,力争进一步与国际医学教育的接轨。

【Abstract】 Bilingual education is the certain trend to combine our higher education with the international.It is also the important measure to improve our undergraduate education and education quality.This article analyses the advantage of international students’ education from 3aspects-teachers,students and teaching materials.Improving the continue implement of bilingual education by multi-channel to culture bilingual elite,try to achieve the connection with the international medical education.

【基金】 中国医科大学“十二五”第一批医学教育科学研究立项课题(YDJK2011003)
  • 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】G648.9;R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】58
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