节点文献

听障学生负面身体意象的研究进展

The Research Progress in Negative Body Image of Hearing-impaired Students

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张敏杨昭宁

【Author】 ZHANG Min;YANG Zhao-ning;

【机构】 山东体育学院体育社会科学系曲阜师范大学教育科学学院

【摘要】 负面身体意象指个体对自己身体的消极认知、情感体验及相应的行为调控。有关听障学生这一特殊群体的负面身体意象相关研究刚刚起步,本文检索大量文献,通过对概念定义、研究领域、研究方法 、理论假设等内容的整理,发现目前对负面身体意向的解释主要集中于自我图式理论、社会文化理论、符号互动自我理论和社会比较理论等假说;研究者多采用负面身体自我量表、多维自我身体意象关系问卷等调查工具,研究听障学生负面身体意象特征。结合现状,笔者提出研究展望,以期为后续研究提供参考。

【Abstract】 Negative body image refers to a passive cognition of one’s body,passive emotional experiences and the corresponding adjustment of one’s behaviors.The researches on the negative body image of hearing-impaired students have just started.Based on literature review,this article introduces the definitions of relevant concepts,research field,methods and theories,and analyzes the current researches on the negative body image of hearing-impaired students.Moreover,some limitations of the studies are discussed and the future directions are pointed out.

  • 【文献出处】 中国听力语言康复科学杂志 ,Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation , 编辑部邮箱 ,2014年03期
  • 【分类号】G762
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络