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物理教学论实验课开放式教学的改革与实践

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【作者】 郭颖

【机构】 陕西理工学院物理与电信工程学院

【摘要】 以培养学生自主学习和创新能力为目标,通过对教学内容、教学模式及考核方式等方面的改革和实践,构建了新课标下物理教学论实验课开放式教学的新体系.实践表明,改革后的教学方法调动了学生的学习积极性,提升了学生的专业素质,取得了良好的教学效果.

【基金】 陕西省教育厅科学技术研究项目(2013JK0635);陕西理工学院学院教改项目XJG1245
  • 【文献出处】 通化师范学院学报 ,Journal of Tonghua Normal University , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】G642;O4-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】93
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