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基于中美高等教育差异比较的改进教学方式思考
【摘要】 由于社会制度、文化背景与高等教育体制的不同,中美两国在人才培养的理念、模式、方法等方面均存在较大差异。特别是教学方式方面,美国高等教育坚持教学与科研相结合,实施综合课程体系;采用探讨式教学;重视培养学生的实践能力和创新能力,这种培养人才的教学模式对我国目前探索人才培养方法与路径,改进传统教学方式,提高育人质量,提供了一定的借鉴。
- 【文献出处】 绍兴文理学院学报(教育版) ,Journal of Shaoxing University , 编辑部邮箱 ,2014年02期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】3
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