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化学专业拔尖人才培养课外实践教学模式探索
【摘要】 为了培养在化学基础学科具有创新意识的拔尖人才,提升基础学科人才培养水平,深化拔尖创新人才培养模式和机制的改革,化学专业构建了"拔尖人才"培养课外实践教学模式。该模式以专业前沿讲座课为指引,通过四年的学年科研课题,建立学生探究问难、建立自主研学方法,从而全面培养学生的创新思维和实践能力。
【基金】 黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010073);黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目(2013B23)
- 【文献出处】 山西师大学报(社会科学版) ,Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年S5期
- 【分类号】G642;O6-4
- 【被引频次】1
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