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在生物化学教学中培养科研思维的体会与思考

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【作者】 弓晓霞

【机构】 太原理工大学

【摘要】 文章对在生物化学教学中培养学生的科研思维进行了探讨。从理论知识教学、实验教学和生化文化教育三方面入手,结合现代多媒体等新技术,培养学生的兴趣,扩大学生的知识面,引导学生学会独立地发现问题、分析问题和解决问题,培养学生的科研思维,为适应将来的科研工作打下良好基础。

【关键词】 生物化学教学科研思维
  • 【文献出处】 山西煤炭管理干部学院学报 ,Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】Q5-4;G642
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