浅谈财会专业课层次教学-中国学术期刊网络出版总库

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浅谈财会专业课层次教学

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【作者】	刘海杰;
【作者单位】	营口市经济技术学校;
【文献出处】	兰台世界 , Lantai World, 编辑部邮箱 2014年 S5期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【摘要】	<正>随着新课程体制的全面推行和素质教育的全面推进,课堂教学中的分层次教学显得越来越重要。几年来,在财会专业课教学中运用分层次教学手段,收到了良好的教学效果。一、正确制定教学目标是实施分层次教学的重要前提教师在上每节课前都要认真备课,首先要备教材,在反复研究教材基础上准确列出知识点。其次要研究教学大纲,参照知识点的内涵,明确每个知识点所要达到的不同层次的认知领域。再次要备学生,根据每一位
【更新日期】	2015-03-04
【分类号】	F230-4;G712
【正文快照】	□营口市经济技术学校刘海杰随着新课程体制的全面推行和素质教育的全面推进,课堂教学中的分层次教学显得越来越重要。几年来,在财会专业课教学中运用分层次教学手段,收到了良好的教学效果。一、正确制定教学目标是实施分层次教学的重要前提教师在上每节课前都要认真备课,首先?

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