论积极心理学视角下的教育改革

【摘要】 积极心理学认为,每一个人都具有一种为了得到良好的结果而灵活自我调节的能力,即积极力量。为此,教育改革要确立积极的教育理念,营造积极的学校文化,建立积极的师生关系,引导学生自主学习与成长。教师在教学过程中要对学生展开积极的教学引导,做到因材施教,使学生获得全方位发展。更多还原