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信息技术在学前儿童感觉统合训练中的应用
【摘要】 感觉统合是幼儿现在和将来认知学习的基础。在对感觉统合的基本原理、感觉统合失调的成因及其影响进行研究分析的基础上,对幼儿园感觉统合训练的常规方法进行了梳理,结合信息技术的应用特点以及国内外利用信息技术辅助儿童感统训练中的成熟应用,对信息技术辅助儿童感统训练的作用和意义、常见的辅助手段和工具进行了综合阐述。
【基金】 四川省教育厅2013年度科研基金项目(13SB0374)
- 【文献出处】 软件导刊(教育技术) ,Software Guide , 编辑部邮箱 ,2014年10期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】5
- 【下载频次】240