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经管类学生统计学教学的思考

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【作者】 唐颖张慧琴卢轶遐

【机构】 成都理工大学管理科学学院

【摘要】 当今社会,统计技术被广泛应用,市场对人才的要求不断提高。统计学现有的教学模式大多是照本宣科,没有把讲授的内容和实际应用联系起来,教学效果很不理想。针对这种情况,本文就经管类学生统计学教学中的体会,对统计学的课堂教学、实验教学和实践教学三个方面提出了建议。

【关键词】 统计学课程教学效果经济管理类
  • 【文献出处】 人力资源管理 ,Human Resource Management , 编辑部邮箱 ,2014年08期
  • 【分类号】C8-4;G642
  • 【被引频次】2
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