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计算机专业课程考试评价过程化设计方案探索
【摘要】 针对计算机专业课程的课程特点与培养目标,分析传统考试方式在计算机专业课程考核方面存在的弊端,提出计算机专业课程考试评价过程化的改革思路与设计方案,为实现综合型、复合型人才专业培养目标提供保障.
【基金】 牡丹江师范学院教改专项项目(2013JGZX0010)
- 【文献出处】 牡丹江师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Mudanjiang Normal University(Natural Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年02期
- 【分类号】G642;TP3-4
- 【被引频次】3
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