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注重实践教学机制 增强国防生任职能力

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【作者】 吴原萍

【机构】 太原理工大学

【摘要】 建立高效科学的实践教学机制,探讨高校国防生任职教育途径,对培养高校国防生的任职能力具有重要意义。教法机制、模拟机制、演练机制和实习机制是高校国防生任职教育的基本实践方法。着重论述了实践教学机制的基本含义及重要性、内容构成、主要功能、实践方法以及实施要求。

【关键词】 实践教学机制国防生任职能力
  • 【文献出处】 甘肃科技纵横 ,Scientific & Technical Information of Gansu , 编辑部邮箱 ,2014年07期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】35
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