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选修课应用开放式教学培养学生创新能力的实践——以图像处理课程为例

The Practice of Open Teaching Elective Courses to Cultivate Innovation Ability——To Image Processing Course as an Example

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【作者】 王炳鹏

【Author】 WANG Bing-peng;Department of Information Processing and Control Engineering,Lanzhou Petrochemical College of Vocational Technology;

【机构】 兰州石化职业技术学院信息处理与控制工程系

【摘要】 选修课作为高职院校课程体系的一部分,不仅能够拓宽学生知识面、提高其综合素质,还对培养学生创新能力有所帮助。在总结高职学生特点的基础上,提出了开放式教学方法,即开放式的教学内容、开放式的教学过程及开放式的考核方式。通过《图像处理》选修课的教学实践发现,开放式的教学方法对培养学生的创新能力具有一定作用。

【Abstract】 As part of the curriculum system in higher vocational colleges,elective courses should make an effort in pioneering student knowledge,improving their overall quality,as well as innovation ability. In teaching practice,open teaching method has proved to be effective. It contains an open course content,an open teaching process and an open assessment. This paper discusses some methods of enhancing innovation ability of students through the Image Processing Elective Course.

【关键词】 创新能力选修课开放式教学
【Key words】 innovation abilityelective coursesopen teaching
【基金】 兰州石化职业技术学院教研课题(k11-08)
  • 【文献出处】 兰州石化职业技术学院学报 ,Journal of Lanzhou Petrochemical College of Vocational Technology , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】TP317.4-4;G712
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】38
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