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任务型教学中语言交际能力的核心地位探讨

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【作者】 杨臣; 王发展; 谷彦君;

【机构】 齐齐哈尔大学外国语学院;

【摘要】 语言交际是任务型教学的核心。本文首先对传统教学方法的弊端和任务型教学方法的优势进行了阐述,主要探讨了任务型教学中语言交际的核心地位。论述了语言教学中任务型教学方法的优点和实效性,并且强调语言交际在任务型教学中的重要性。阐释了任务型教学方法对学习者的语言交际能力的培养和提高具有关键性作用。旨在对语言教学和学习的质量和效率的提高有所帮助。

【关键词】 任务型教学; 语言交际; 语言教学;
【基金】 齐齐哈尔大学教育科学研究项目(编号:2011074)研究成果
  • 【文献出处】 理论观察 ,Theoretic Observation , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】67
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