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基于情景模式的泛在学习对大学生的影响

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【作者】 田琳张艳荣

【机构】 哈尔滨商业大学

【摘要】 本文通过对泛在学习、情景模式基础概念的详细注解,分析基于情景中泛在学习的创新点,从而深入研究了此学习模式对大学生的影响。

【关键词】 泛在学习情景大学生
【基金】 哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划校级项目。项目编号:201310240071
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】77
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