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我国中小学学校管理体制存在的问题及其对策

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【作者】 石长林

【机构】 重庆师范大学教育科学学院

【摘要】 学校管理体制指的是学校管理组织机构与管理规范的结合体或统一体。从学校领导体制、学校执行体制、学校咨询体制和学校监督反馈体制四个方面分析我国中小学学校管理体制存在的主要问题及其产生原因,结合我国国情,有针对性地提出解决我国中小学学校管理体制现存问题的若干对策。

【基金】 全国教育科学规划“十二五”规划2012年度教育部重点课题“新课程背景下主体性学校管理模式研究”(DFA120212)的阶段性成果
  • 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2014年06期
  • 【分类号】G637
  • 【被引频次】32
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