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高分子材料成型加工实验面向学生实践和创新能力培养的改革与探索
【摘要】 实验既是培养学生技能的课程,也是培养实践能力的途径。本文结合学生基础知识和创新能力培养,对综合性实验、设计性实验、研究性试验及学生自我选课和自我评价对学生能力发展的影响进行了研究和探索。
【基金】 2013年黑龙江大学新世纪高等教育教学改革工程项目“在聚合物成型加工教学中培养创新型工程科技人才的探讨与实践”的研究成果,项目编号:2013C25
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2014年28期
- 【分类号】G642;TB324-4
- 【被引频次】3
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