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3DMAX教学中学生创新能力的培养途径探讨

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【作者】 方振东

【机构】 湖北民族学院林学园艺学院

【摘要】 本文结合教学工作实际,分析以往的3DMAX教学方法,找出其中存在制约创新能力培养的问题,为培养新形式下学生创新能力为导向,研究并提出了培养学生创新能力的方法。

【关键词】 创新能力教学方法考核方式
【基金】 湖北民族学院林学园艺学院2013年教学研究与改革项目(课题编号:LXJY1308)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2014年03期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】54
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