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农村初中寄宿生行为习惯的养成
【摘要】 农村初中实行寄宿制对于拓展素质教育的时空,提升素质教育的实施水平,为全面提高农村初中学生的综合素质创造了新的发展机遇。笔者通过对山西省晋中市榆次区某寄宿初中调查,发现寄宿生在行为习惯方面存在诸多问题,应该从寄宿生生活自理能力的培养入手,培养学生树立时间管理意识,养成良好的生活习惯、学习习惯等,形成"寄宿生精神",促进寄宿生综合素质的发展。
【基金】 山西省哲学社会科学规划项目“山西省农村初中寄宿生心理健康与学校适应的关系研究”(晋规办字[2011]8号);山西省高等学校哲学社会科学研究项目“农村初中寄宿生学校适应问题及心理干预研究”(2012275)的研究成果
- 【文献出处】 教学与管理 ,Teaching & Adimistration , 编辑部邮箱 ,2014年15期
- 【分类号】G637
- 【被引频次】8
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