节点文献

开卷有益——读戴伟芬博士所著《美国教师教育课程思想30年》

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 方彤

【机构】 华中师范大学教育学院

【摘要】 <正>培根在论读书时说:"书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化"。戴伟芬博士所著《美国教师教育课程思想30年》(下面简称《30年》)一书当属最后者,因为该书对美国教师教育课程思想的研究引人深思,耐人寻味,值得细读。就笔者所读的同类研究文献而言.该书在以下几个方面别具炉锤。其一,大视野。《30年》的视野之开阔,从书名即可窥其一二,将上世纪80年代至现今30余年中纷呈迭出的美国

【关键词】 教师教育课程戴伟
  • 【文献出处】 大学教育科学 ,University Education Science , 编辑部邮箱 ,2014年01期
  • 【分类号】G236
  • 【下载频次】211
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络