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高职“四位一体”人才培养模式的构建与应用

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【摘要】 高等职业教育体现的是终身教育,为社会培养高技能型人才。高职人才培养模式以"订单式"教育培养模式为主,这种模式存在的问题较多,不利于校企在更广泛、更深层面的领域形成合作。我们构建了一种新型模式——"四位一体"人才培养模式,并对这种模式在黑龙江职业学院食品营养与检测专业进行应用,这种模式在人才培养目标、课程体系、师资队伍建设及实验实训条件改善等方面取得了一定成效,特别是校企合作成效更为显著。

【基金】 中国职业技术教育学会科研规划课题,2012-2013年度科研规划项目,课题编号:451622
  • 【分类号】G712.0
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