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基于职业能力与素质培养的高职市场营销课程设计
【摘要】 综合性的职业能力构建与职业素质培养是高职教育的主要目标。本文以市场营销专业及其核心课程为例,根据过程化教学建设与管理的原理,从指导思想定位、教学内容设计、教学方法选取、评价体系构建等方面进行阐述,探寻高职学生职业能力与素质构建的课程设计思路与方法。
【基金】 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“职业能力与素质培养的过程管理设计及应用——基于江苏高职院校商科专业的实证研究”(项目编号:2012SJD630059)
- 【文献出处】 职业教育研究 ,Vocational Education Research , 编辑部邮箱 ,2014年04期
- 【分类号】G712;F713.50-4
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