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开放教育“农业企业经营管理”课程实践教学模式研究
【摘要】 文章将"3321"模块式开放教育实践教学模式引入到农业企业经营管理课程的实践教学当中,根据课程的特点与实践要求,将理论讲解阶段、实践工作阶段和反馈评价阶段的内容进行细化,使得该门课程的实践能够充分考虑到学生的实际,更加符合学生的现实需要。
【基金】 四川广播电视大学2014—2015年度重点教改项目“农林经济管理专业开放教育实践教学模式研究”,项目编号:XM2014002Z
- 【文献出处】 经济师 ,China Economist , 编辑部邮箱 ,2014年05期
- 【分类号】F324-4
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