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CDIO教育理念下的机械类课程改革与实践
【摘要】 随着社会对工程人才要求的不断提高,原有的工程教育模式越来越难以满足社会人才培养需求,如何面向社会培养出高质量的工程人才,是各高校工程教育部门必须考虑的问题。燕山大学是第一批CDIO试点高校之一,机械工程学院以CDIO理念为指引,将知识传授、能力培养、素质提升与本校课程改革有机融合,探索出了一条"五位一体"的工程教育模式,并取得了可观的成效。
- 【文献出处】 教学研究 ,Research in Teaching , 编辑部邮箱 ,2014年03期
- 【分类号】G642;TH-4
- 【被引频次】6
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