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物理化学难教难学的应对方法

On Coping Methods of Difficult Teaching and Learning in Physical Chemistry

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【作者】 屈景年李俊华曾荣英刘兴聂雪

【Author】 QU Jing-nian;LI Jun-hua;ZENG Rong-ying;LIU xing;NIE Xue;Dept.of Chemistry and Materials Science,Hengyang Normal University;

【机构】 衡阳师范学院化学与材料科学系

【摘要】 该文介绍了物理化学公式多、数学推导多、公式使用条件多、抽象概念多、计算多等难教难学问题的教与学应对方法。

【Abstract】 This paper introduced the coping methods of difficult teaching and learning in physical chemistry due to too many formula,mathematical derivation,formula using-conditions,abstract concepts,calculations and so on.

【关键词】 物理化学教与学应对方法
【Key words】 physical chemistryteaching and learningcoping method
【基金】 衡阳师范学院教学研究项目(JYKT201201);湖南省教育厅教改课题(湘教通[2012]401号:341)
  • 【文献出处】 衡阳师范学院学报 ,Journal of Hengyang Normal University , 编辑部邮箱 ,2014年03期
  • 【分类号】G642.4;O64-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】88
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