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基于隐性知识的大学创业教育研究

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【作者】 柴旭东戚业国

【机构】 华东师范大学

【摘要】 <正>答辩时间2010年4月创业教育是培养受教育者在社会经济文化等领域进行创新、开拓新的发展空间、满足自身发展需求并为他人提供机遇的探索性行为的教育活动。从20世纪90年代在我国大学开展以来,创业教育的理念正在普及,系统化教育教学和实践体系正在形成,创业型人才已成为大学生希望的发展方向之一,大学生创业活动也取得了一定成效,引起了社会的关注,各级政府出台了相关政策鼓励开展创业教育,培养

  • 【文献出处】 高等教育研究 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2014年08期
  • 【分类号】G647.38
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】919
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