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现代职业教育与社会继续教育体系框架衔接的探讨

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【作者】 李顺秋孙志兰

【机构】 黑龙江建筑职业技术学院

【摘要】 目前,我国在职业教育领域的发展建设取得了较大的成绩。本研究构建了现代职业教育体系的基本框架模型,并进一步阐述了职业教育体系建设与普通高等教育、招生制度改革、就业市场需求、在职继续教育、人事工资制度以及职称评聘制度等的相互关联。

【基金】 黑龙江省教育科学规划重点课题(GZB1212013)的阶段性成果
  • 【文献出处】 黑龙江科学 ,Heilongjiang Science , 编辑部邮箱 ,2014年08期
  • 【分类号】G719.21
  • 【被引频次】2
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