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专业综合实验教学改革与实践——以中原工学院为例

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【作者】 彭竹琴刘英徐向俊

【机构】 中原工学院

【摘要】 专业综合实验是材料类专业一门重要的实践性教学课程。为提高学生的综合素质和创新能力,实现应用型人才培养目标,高校需要对专业综合实验教学进行改革,实行"自助式"实验教学模式。实践结果表明,专业综合实验教学改革在提高学生综合素质和创新能力方面取得了良好的效果,同时也促进了教师专业水平的提高。

  • 【文献出处】 河南教育(高教) ,Henan Education , 编辑部邮箱 ,2014年02期
  • 【分类号】G642;TB30-4
  • 【下载频次】88
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