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基于企业文化构建高职学生职业素质教育体系——以园林技术专业为例
【摘要】 培养和提高学生的职业素质是高职教育的核心。融入企业文化,构建高职学生职业素质教育体系的研究,旨在以企业文化为抓手,搭建职业素质教育大平台,形成高职职业素质教育体系基本框架。实施基于企业文化的职业素质教育,通过真实企业文化潜移默化的影响,改变学生的行为,培养良好的职业素质,真正实现高职教育的岗位目标要求,满足企业的职业化需求。
【基金】 重庆市教委2010年高等教育教学改革研究重点项目《高职园林技术专业‘生产—教学—生产—服务’产学结合人才培养模式研究与实践》(项目编号:102408)
- 【文献出处】 湖北函授大学学报 ,Journal of Hubei Correspondence University , 编辑部邮箱 ,2014年02期
- 【分类号】G717.38;S6-4
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