节点文献

多元互动式教学方式在《生物化学》中的应用

Practice of Diversified and Interactive Teaching Model in Biochemistry

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李雪雁

【Author】 LI Xue-yan;Zhongshan Institute,UEST of China;

【机构】 电子科技大学中山学院

【摘要】 生物化学是生物类诸多专业的最重要的专业基础课,随着现代生物技术与分子生物学的深人发展和在生产实践中的广泛应用,其重要的地位日益重要。为提高教学质量,对传统教学模式进行了改革,探索了问题式教学法、主题式教学法、讨论式教学法以及案例教学法等多种教学方式在独立院校中的应用。实践证明多元互动式教学方式适合我院学生的特点,取得了良好的教学效果。

【Abstract】 Biochemistry was a most important course of life science. To improve the teaching quality,the traditional teaching mode and practice of diversified and interactive teaching model of Biochemistry in independent colleges was reformed. Results showed that the method was suitable for the college students and the good teaching effect was obtained.

【基金】 电子科技大学中山学院教研项目(ZLGC2012JY17)
  • 【文献出处】 广州化工 ,Guangzhou Chemical Industry , 编辑部邮箱 ,2014年20期
  • 【分类号】G642;Q5-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】58
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络