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材料物理性能教学中学生学习兴趣激发
【摘要】 对材料物理性能课程的教学内容、教学方法、教学手段和实验教学模式等进行了探讨。从激发学生学习兴趣角度提出了一系列改进方法,从而有效提高了课堂教学效果,也提高了学生的学习能力、实践能力和创新能力。
【基金】 国家优秀教学团队、北京科技大学教学研究项目(KC2012QYW005,JG2012M09)
- 【文献出处】 中国冶金教育 ,China Metallurgical Education , 编辑部邮箱 ,2014年06期
- 【分类号】O341-4;G642
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