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CDIO教学模式在《Java语言》教学中的实践

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【作者】 王丽辉

【机构】 吉林农业科技学院

【摘要】 借鉴CDIO工程教育理念,提出与CDIO的4个能力相对应的《Java语言》教学新模式,阐述从实践能力培养的Java教学大纲、实验内容的组织、教学方法改进等几个方面的改革措施。实践证明,该课程改革能够调动学生学习的积极性并提高学生的综合实践能力。

【关键词】 Java语言CDIO教学改革能力
  • 【文献出处】 计算机光盘软件与应用 ,Computer CD Software and Applications , 编辑部邮箱 ,2014年06期
  • 【分类号】TP312.1-4;G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】52
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