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基于自建语料库多维度提高大学英语写作能力的探索与实践
【摘要】 写作水平在英语能力中占有举足轻重的地位。教师建立小型语料库,引导学生在互评中发现、分析他们写作中常犯的用词、用句、语法错误,设立情景语块,转变被动的不情愿的写作态度,将多维度地提高写作能力。
【基金】 安徽省英语专业综合改革试点项目(2013zy181)
- 【文献出处】 阜阳师范学院学报(社会科学版) ,Journal of Fuyang Teachers College(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年04期
- 【分类号】H319
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