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社会认同视域下体育教师职业认同与工作价值观关系研究

Study on Relationship between Professional Identity and Work Values of P.E.Teachers Based on Socialidentity

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【作者】 荆纯祥施小菊高丽洁

【Author】 JING Chun-xiang;SHI xiao-ju;GAO Li-jie;Guangzhou University of Chinese Medicine;Fujian Normal University Sport Science College;Shenzhen Yuanping Special Education School;

【机构】 广州中医药大学福建师范大学深圳元平特殊教育学校

【摘要】 基于心理学中有关职业认同、工作价值观的研究理论与成果,运用问卷调查法、数理统计法等对体育教师职业认同与工作价值观之间的关系进行理论探讨与实证研究。结论表明,体育教师工作价值观能够正向预测职业认同,其中利他奉献因子和声望地位因子预测力较为突出。

【Abstract】 Method:based on research theory and achievement psychology concerning about professional identity and work values,and using the method of the questionnaire surveys,statistics and so on,this paper analyzes the relationship between professional identity and work values of middle school P.E.teachers.Result:it shows that P.E.teachers’ work values in middle school provides a positive predication for work values.

【关键词】 职业认同工作价值观体育教师
【Key words】 professional identitywork valuesP.E.teachers
  • 【文献出处】 福建体育科技 ,Fujian Sports Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2014年03期
  • 【分类号】G807
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】211
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