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论消费主义视域下高校思想政治理论课教学语言的优化
【摘要】 消费主义引发高校思想政治理论课的传统话语系统、言说方式发生部分改变,对高校思想政治理论课传统的话语权威和教学形象造成挑战,但它也丰富了思想政治理论课教学的话语来源,并部分释放了思想政治理论课的言说权力——学生真正参与教学过程。在消费主义语境下,高校思想政治理论课教学语言的优化迎来了新的发展契机。
【基金】 教育部人文社会科学研究专项任务项目:思想政治理论课有效教学的整体建构研究(12JD-SZK014)阶段性成果
- 【文献出处】 湖北社会科学 ,Hubei Social Sciences , 编辑部邮箱 ,2014年06期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】2
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