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高校体育俱乐部乒乓球选项课评价体系研究——以南昌工程学院为例
【摘要】 科学构建乒乓球选项课评价体系,对高校体育俱乐部教学模式改革的顺利实施意义重大。在对当前高校乒乓球选项课考核存在的问题进行深入分析的基础上,提出了构建乒乓球选项课评价体系的各项指标,对提高我校体育课程教学质量起到很好推动作用。
【基金】 江西省高等学校教学改革研究课题(项目编号:JXJG-12-18-5)
- 【文献出处】 当代体育科技 ,Contemporary Sports Technology , 编辑部邮箱 ,2014年23期
- 【分类号】G846-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】91