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问题与完善——高等院校艺术理论课程教学改革探析

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【作者】 张英

【机构】 河南大学艺术学院

【摘要】 艺术理论课程既是技能课程的基础,又对技能课程进行了理论总结与提升,在艺术教育中占有重要地位。但目前在艺术理论课程教学中却存在诸多问题,严重制约着课程的教与学。因此十分有必要对症下药,从教学各个环节探讨创新模式,进行教学改革,推动艺术理论课程教学的充实与完善。

【关键词】 艺术理论教学重要地位制约问题改革完善
【基金】 河南大学教改项目(项目名称:艺术理论课程教学改革研究与实践)
  • 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2014年09期
  • 【分类号】J0-4;G642
  • 【被引频次】11
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