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新升一本院校高等数学课程教学存在的问题及对策
【摘要】 为适应社会对高等教育的要求,充分发掘我省优质师资力量培养高层次人才,2012年教育部批准湖南新成立5所一本院校。它既是学校发展的机遇,也为众多学子提供了一个更高的求学平台。然而,另一方面,学校与学生将面临更多的挑战,从一年多的实践来看,很多问题逐渐显现出来。从高等数学教学的角度分析了存在的问题并探讨解决的对策。
【基金】 湖南省自然科学基金资助(2014JJ4044)
- 【文献出处】 当代教育理论与实践 ,Theory and Practice of Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2014年08期
- 【分类号】O13-4;G642
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