节点文献

数据库技术与应用课程教学改革

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 建构主义认为,学习是学生建构自己的知识的过程,并且这种建构不可能由其他人代替。将建构主义学习理论应用于数据库技术与应用课程的教学改革中,成功地将传统的"以教师为中心"的教学模式转换成"以学生为中心"的教学模式,取得了较好的课程教学效果。

【基金】 2009年湖南省精品课程《大学计算机基础》(教通字【2009】);2013年湖南涉外经济学院校级教改项目
  • 【文献出处】 当代教育理论与实践 ,Theory and Practice of Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2014年03期
  • 【分类号】G642;TP311.13-4
  • 【下载频次】23
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络