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浅谈高校教师的人本化管理

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【作者】 罗建田明

【机构】 承德医学院承德医学院附属医院

【摘要】 <正>人本理念的兴起与不断发展,促进着高校管理理念的变革与发展,我国高校管理理念也正在由传统管制型向服务型转变。为此,在高校的教师管理中,要坚持人本理念,把教师作为管理的首要因素与本质因素,要创新教师管理的激励机制,培育良好的教师发展环境,切实构建高校教师管理的人本模式,以促进教师的全面发展。1创新教师管理的激励机制在高校教育事业发展中,教师是教育教学工作的主体与活力的源泉,作为一种特殊的人力资源,高校教师自身的

【关键词】 以人为本激励机制人文环境人本模式
  • 【文献出处】 承德医学院学报 ,Journal of Chengde Medical College , 编辑部邮箱 ,2014年06期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】32
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