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理工科院校人文教育课程体系构建探索
【摘要】 本文主要以人文教育的重要性为依据,针对目前理工科院校人文教育课程设置存在的主要问题,探索有益的课程建设体系,使人文教育课程体系化、平台化、科学化,收到实效,真正发挥其在培养全面人才中的作用。
- 【文献出处】 长春工业大学学报(高教研究版) ,Journal of Changchun University of Technology(Higher Education Study Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年02期
- 【分类号】G642.3
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