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护理学专业《医用化学实验》教学模式的构建
【摘要】 针对护理学本科专业学制的变化,在《医用化学》课程优化中,构建了护理学专业的《医用化学实验》教学模式。本文对医用化学实验中存在的问题进行了剖析,对护理学专业《医用化学实验》的构建和开展进行了总结。认为新构建的护理学本科专业的《医用化学实验》教学模式,在现有的实验条件下,达到了培养学生综合能力的目的。
【基金】 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目,黔教高发〔2012〕426号
- 【文献出处】 才智 ,Intelligence , 编辑部邮箱 ,2014年16期
- 【分类号】G642;R-4
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