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本科护生在OSCE中存在的沟通问题及处理对策
【摘要】 护生在客观临床能力结构考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)中存在的沟通问题的原因主要为语言沟通能力欠缺,对患者缺乏尊重和关心,沟通中术语使用不当,仪表不能做到端庄、得体,表情不当及呆板。提出通过考核前对护生进行教育、培训、鼓励,考核过程中对护生加强督导等处理对策,以提高本科护生的沟通能力。
【关键词】 本科护生；
客观临床能力结构考试；
沟通问题；
处理对策；
- 【文献出处】 包头医学院学报 ,Journal of Baotou Medical College , 编辑部邮箱 ,2014年02期
- 【分类号】R47-4
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