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开展研究型教学 课堂教学显成效

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【摘要】 <正>研究型教学的启动北京科技大学在进入新世纪时,确立了建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学的长远发展目标,提出要形成具有自身特色的研究型人才培养体系,在教学方法与手段的改革方面,以开展研究型教学作为教学改革的重点。2003年以来,时任校长徐金梧教授亲自负责北京市教改项目"研究型大学创新人才培养模式的研究与实践",为本科生开设研讨型课程,取得很好的效果。2007年学校本科教学工作会议上,张欣欣副校长做了"研

  • 【文献出处】 北京教育(高教) ,Beijing Education , 编辑部邮箱 ,2014年10期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】53
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