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基于DUS测试的作物栽培学实践教学改革  
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【英文篇名】 Practical Teaching Reform of Crop Cultivation Course Based on DUS Testing
【下载频次】 ★★★
【作者】 刘洪; 饶得花; 任永浩; 邱友媚; 陈可; 徐振江;
【英文作者】 LIU Hong; RAO De-hua; REN Yong-hao; QIU You-mei; CHEN Ke; XU Zhen-jiang; College of Agriculture; South China Agricultural University;
【作者单位】 华南农业大学农学院;
【文献出处】 现代农业科技 , Modern Agricultural Science and Technology, 编辑部邮箱 2014年 21期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 作物栽培学; 实践教学; DUS测试; 改革;
【英文关键词】 crop cultivation course; practical teaching; DUS testing; reform;
【摘要】 植物新品种特异性、一致性和稳定性测试(简称DUS测试)是建立在对植物形态学性状观测基础上,具有较强实践性的综合性试验技术。针对作物栽培学实践教学特点及存在的问题,将DUS测试技术应用到作物栽培学实践教学中,通过对标准品种性状观测,掌握新品种特异性、一致性和稳定性判定方法,了解品种身份照片和特异性照片的拍摄要点,使学生初步建立起对作物的感性认识、加深对形态学性状的理解,最终通过测试报告的撰写和测试结果汇报使其对作物栽培学的理解从感性认识上升到理性认识。
【英文摘要】 The new plant varieties distinctness,uniformity and stability testing(DUS testing) is a comprehensive test which is based on the morphological traits with strong practice.According to characters of practical teaching of crop cultivation course and problems existing in current teaching,the DUS testing was introduced into practical teaching to make students preliminarily form perceptual knowledge and deepen understanding morphological traits by observing the traits of standard varieties,mastering judgment met...
【基金】 华南农业大学教学改革项目(JG13092); 农业部植物新品种保护项目(2014-18)
【更新日期】 2014-12-24
【分类号】 S31-4;G642
【正文快照】 实践教学是高等学校培养学生综合素质的重要环节和通道[1],实践教学实施的好坏不仅关系到学生专业知识掌握的牢固程度,也关系到学生实践创新能力的高低。1作物栽培学实践教学的意义及存在的问题《作物栽培学》是农学的重要专业课程,是一门建立在实践基础上发展起来的综合性应用

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