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教育现代化进程中的中印教师教育发展的比较研究

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【作者】 盖雨鸥； 王冬艳；

【机构】 哈尔滨师范大学国际合作与交流处； 哈尔滨师范大学教育科学学院；

【摘要】 印度是我国的友好之邦,在立足我国本土化的基础上,了解与分析印度的教师教育情况,对我国今后的教师教育发展具有积极的借鉴意义。

【关键词】 教育现代化； 中国； 印度； 教师教育；
【基金】 黑龙江省哲学社会科学扶持共建项目,批号12E130
  • 【文献出处】 职业技术 ,Vocational Technology , 编辑部邮箱 ,2013年02期
  • 【分类号】G451.1
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