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环境科学专业《气象学与气候学》理论教学内容探索
【摘要】 重点介绍了环境专业《气象学与气候学》课程理论教学从教材的选择、内容、与专业课程的有机衔接方面开展教学内容改革的必要性及教改的具体实施途径、改革内容,以期加强与本专业其他课程紧密结合,充分发挥其专业基础课的作用。
【基金】 天津理工大学教改项目,编号:YB11-25
- 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2013年21期
- 【分类号】X-4
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