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职业教育通过在线学习服务社会存在的问题及对策分析
【摘要】 该文分析了我国目前职业教育在线学习服务发挥作用不明显、普及程度低的主要原因,首先是政府指导性投资不足;第二,是职业教育在线学习服务运行模式不合理。提出了通过增加政府指导性投入、创新运行模式等,提高各方积极性,实现职业教育在线学习服务目标。
【基金】 2012年辽宁省教育科学规划课题研究成果,课题编号:JG12EB072
- 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2013年04期
- 【分类号】G719.2
- 【被引频次】1
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