节点文献
正视问题 强化大学英语母语文化教学
【摘要】 <正>当前,运用英语国际性通行语言,向其他国家的人民讲述、传递和表达中国文化,已经成为让中国走向世界、让世界了解中国的重要途径,也是大学英语教学应该承担的基本任务和使命。然而,当下我国大学英语教学中过多注重目的语文化的表达与传播,母语文化的传递与交流却没有得到应有的体现。这种一边倒的母语文化"失语"现象已经成为阻碍大学英语教学有效性的重要问题,我们必须予以重视并加以解决。语言与文化具有不可分割性,语言是一国文化的良好载体。如果过于强调目的语文化则导致外语人才培养中对
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2013年17期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】7
- 【下载频次】440