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高职院校学生创新能力现状分析及对策研究  
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【作者】 郑先彬;
【作者单位】 淮安信息职业技术学院计算机与通信工程学院党总支;
【文献出处】 中国电力教育 , China Electric Power Education, 编辑部邮箱 2013年 35期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 高职院校; 创新能力; 创新团队; 创新机制;
【摘要】 高职院校是培养创新型高端技能人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命。切实加强创新型人才的培养,将学生的创新意识、创新思维、创新精神和创新技能的培养贯穿于专业人才培养的全过程,是当前高职院校面临的重要课题,也是高职教育教学改革的重要方向。在分析当前高职院校学生创新能力现状的基础上,针对存在的问题,提出了创新教育理念、改革专业课程体系、打造教师创新团队、深化校企合作、打造学生创新团队、建立多维度评价体系及创新激励机制等六个方面的应对策略。
【基金】 中央财政支持高等职业学校“通信技术”专业建设发展项目子项目“大学生创新训练计划”(项目编号:G-12-03-590301-C-01)阶段性研究成果
【更新日期】 2014-04-22
【分类号】 G712
【正文快照】 江泽民同志曾多次强调指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,“如果不能创新,不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界先进民族之林”;胡锦涛同志在中共党的十七大报告中强调“要提高自主创新能力,建设创新型国家”;教高[2012]4号文《教育部关?

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